Международный научно-общественный журнал "DOGMA"
Электронный научный журнал
Вход в Личный портфель
О журнале Номера журнала Поиск Правила для авторов  

 Мультимедийные учебные пособия

УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР

 
Главная / Номера журналов /№ 1(34), 2026

Педагогические науки
Әдебиеттік оқуды үйрену кезінде мультимедиалық технологияны қолдану мүмкіндіктері
Уайдуллақызы Э. 1, Ахмет Л.С. 2, Сағынбай Г. 3

1. PhD
2. п.ғ.к., аға оқытушы Орталық Азия Инновациялық университеті
3. МБОПӘ-24 тобының магистранты

Файл   

Резюме:

Мақалада әдебиеттік оқу сабақтарында мультимедиалық технологияларды қолданудың педагогикалық мүмкіндіктері қарастырылған. Мультимедиа тек техникалық құрал емес, оқушының зияткерлік және шығармашылық дамуын қамтамасыз ететін кешенді жүйе ретінде негізделген. Автор АКТ мен проблемалық-диалогтық оқытуды ұштастырудың тиімділігін, мұғалім рөлінің өзгеруін және оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру жолдарын талдайды. Мультимедиялық ресурстарды қолдану сабақтың эмоционалдық деңгейін арттырып, топтық жұмыс пен шығармашылық әлеуетті іске асыруға мүмкіндік беретіні дәлелденген

Библиографическая ссылка

Уайдуллақызы Э. 1, Ахмет Л.С. 2, Сағынбай Г. 3 Әдебиеттік оқуды үйрену кезінде мультимедиалық технологияны қолдану мүмкіндіктері // Международный научно-общественный журнал "DOGMA". – 2026. – № 1(34);
URL: journaldogma.esrae.ru/34-745 (дата обращения: 21.05.2026).

Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи

Сегодня: 27 | За неделю: 27 | Всего: 27

Комментарии (0)
Сайт работает на RAE Editorial System