Ìåæäóíàðîäíûé íàó÷íî-îáùåñòâåííûé æóðíàë "DOGMA"
Ýëåêòðîííûé íàó÷íûé æóðíàë
Âõîä â Ëè÷íûé ïîðòôåëü
Î æóðíàëå Íîìåðà æóðíàëà Ïîèñê Ïðàâèëà äëÿ àâòîðîâ  

 Ìóëüòèìåäèéíûå ó÷åáíûå ïîñîáèÿ

Ó×ÅÁÍÛÉ ÖÅÍÒÐ

 
Ãëàâíàÿ / Íîìåðà æóðíàëà / ¹ 3(36) çà 2026 ãîä
¹ 3(36) çà 2026 ãîä
Þðèäè÷åñêèå íàóêè
ÈÍÊËÞÇÈÂÒ² Á²Ë²ÌÃÅ ÆÀËÏÛËÀÌÀ әËÅÓÌÅÒÒ²Ê-құқÛқÒÛқ ÑÀÐÀÏÒÀÌÀ: ҚÀÇÀқÑÒÀÍ ÌÅÍ ÅÓÐÎÏÀÄÀғÛ ÈÍÊËÞÇÈß ÒÀÐÈÕÛ ÌÅÍ ÒәѲËÄÅвÍÅ ÒÀËÄÀÓ
Òóðóíòàåâà À.À., Êèïøàêáàåâ Ê.Ç.
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ҚÀÇÀқÑÒÀÍ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÀÑÛÍÛң ÊÈÁÅÐқÛËÌÛÑқÀ қÀÐÑÛ ²Ñ-қÈÌÛË ÑÀËÀÑÛÍÄÀғÛ ÕÀËÛқÀÐÀËÛқ ÛÍÒÛÌÀқÒÀÑÒÛғÛÍÛң қÀËÛÏÒÀÑÓÛ ÌÅÍ ÄÀÌÓ ÊÅÇÅңÄÅв
×óêóìîâ Ã.Á., Àëäèÿðîâ Å.Ò.
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ÒÐÀÍÑұËÒÒÛқ қÛËÌÛÑÒÛқ ұÉÛÌÄÀÐ ÆүÇÅÃÅ ÀÑÛÐÀÒÛÍ құқÛққÀ қÀÉØÛ әÐÅÊÅÒÒÅÐIJң ÒүѲͲò ÆәÍÅ ÎËÀÐÄÛң ÁÀÑÒÛ ÑÈÏÀÒÒÀÌÀËÀÐÛ
Àëäèÿðîâ Å.Ò., ×óêóìîâ Ã.Á.
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ҚұқÛқ ÁұÇÓØÛ ÒұËғÀËÀÐÄÛң ̲ÍÅÇ-құËÛқÒÛқ ÆәÍÅ ÏÑÈÕÎËÎÃÈßËÛқ ÑÈÏÀÒÒÀÐÛ
Ìûðçàáåêîâ Қ.À., Èáðàèìîâà Í.È.
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ÇÈßÒÊÅÐË²Ê ÌÅÍØ²Ê құқÛқÒÀÐÛÍÀ қÎË ÑұғÓØÛËÛқÒÀÐÄÛң ÊÐÈÌÈÍÎËÎÃÈßËÛқ ÑÈÏÀÒÒÀÌÀÑÛ
Èáðàèìîâà Í.È., Ìûðçàáåêîâ Қ.À.
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ÂÎÏÐÎÑÛ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈß ÊÎÍÑÒÈÒÓÖÈÎÍÍÛÕ ÏÐÀÂ È ÑÂÎÁÎÄ ×ÅËÎÂÅÊÀ È ÃÐÀÆÄÀÍÈÍÀ  ÓÑËÎÂÈßÕ ÖÈÔÐÎÂÎÉ ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖÈÈ
Ñàðñåíáàåâà Á.Á., Äþñåìáàåâà Ä.Ð.
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ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÛÉ ÎÏÛÒ È ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÅ ÇÀÐÓÁÅÆÍÛÅ ÏÎÄÕÎÄÛ Ê ÏÐÅÄÓÏÐÅÆÄÅÍÈÞ ÍÀÑÈËÈß Â ÎÒÍÎØÅÍÈÈ ÄÅÒÅÉ È ÏÎÄÐÎÑÒÊÎÂ
Êóáàíîâà Í.Á., Òàíèðáåðãåíîâà Ð.Ê.
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ÄÅÒÅÐÌÈÍÀÖÈß È ÏÐÅÄÓÏÐÅÆÄÅÍÈÅ ÍÀÑÈËÈß Â ÎÒÍÎØÅÍÈÈ ÄÅÒÅÉ È ÏÎÄÐÎÑÒÊÎÂ: ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÛÉ ÎÏÛÒ È ÇÀÐÓÁÅÆÍÛÅ ÏÎÄÕÎÄÛ
Ìàòûøîâà À.Ì., Àáäûêàëûêîâà À.Ì.
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ÎÁÚÅÊÒÛ È ÑÓÁÚÅÊÒÛ ÐÈÑÊÀ ËÅÃÀËÈÇÀÖÈÈ (ÎÒÌÛÂÀÍÈß) ÄÎÕÎÄÎÂ, ÏÎËÓ×ÅÍÍÛÕ ÏÐÅÑÒÓÏÍÛÌ ÏÓÒÅÌ: ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ È ÑÔÅÐÛ ÂÎÇÍÈÊÍÎÂÅÍÈß
Äþñåìáàåâà Ä.Ð., Àáäðàõìàíîâà À.Ñ.
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ÏÐÀÂÎÂÛÅ È ÝÊÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÅ ÏÐÎÁËÅÌÛ ÎÕÐÀÍÛ ÂÎÄÍÛÕ ÁÈÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÕ ÐÅÑÓÐÑΠ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÊÀÇÀÕÑÒÀÍ
Æóìàæàíîâ Á.Æ., Êàëèåâ À.Ì., Òåëåóåâ Ã.Á.
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ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÐÅÀËÈÇÀÖÈÈ ÏÐÎÖÅÑÑÓÀËÜÍÛÕ ÏÐÀÂ ÍÅÑÎÂÅÐØÅÍÍÎËÅÒÍÈÕ ÏÎÒÅÐÏÅÂØÈÕ ÏÎ ÄÅËÀÌ Î ÑÅÊÑÓÀËÜÍÎÉ ÝÊÑÏËÓÀÒÀÖÈÈ ÄÅÒÅÉ
Æàêóïáåêîâ Ì.Ê., Ñàðñåíáàåâà Á.Á., Äþñåìáàåâà Ä.Ð.
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ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖÈß ÓÃÎËÎÂÍÎÉ ÏÐÅÑÒÓÏÍÎÑÒÈ Â ÓÑËÎÂÈßÕ ÖÈÔÐÎÂÈÇÀÖÈÈ: ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÅ ÊÈÁÅÐÓÃÐÎÇÛ È ÍÀÏÐÀÂËÅÍÈß ÐÀÇÂÈÒÈß ÓÃÎËÎÂÍÎ-ÏÐÀÂÎÂÎÉ ÏÎËÈÒÈÊÈ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÊÀÇÀÕÑÒÀÍ
Êàáäåøåâ Ì.Ñ., Àéòæàí Á.Å., Êàëèåâ À.Ì.
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Êóëüòóðîëîãèÿ
ӘÓËÅÒ ÑÀÏÀÑÛ: ұËÒÒÛң ÐÓÕÀÍÈ, әËÅÓÌÅÒÒ²Ê ÆәÍÅ ÈÍÒÅËËÅÊÒÓÀËÄÛқ ÊÀÏÈÒÀËÛÍ қÀËÛÏÒÀÑÒÛÐÓÄÛң ÆÀңÀ ÏÀÐÀÄÈÃÌÀÑÛ
Àéòæàí Á.Å.
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Ïåäàãîãè÷åñêèå íàóêè
ADVANTAGES AND CHALLENGES OF VARIOUS METHODS OF TEACHING BUSINESS ENGLISH TO UNIVERSITY STUDENTS
Badalova S.N.
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Ñîöèîëîãè÷åñêèå íàóêè
ҚÀÓ²ÏÑ²Ç қÎғÀÌ – ÀÄÀÌÇÀÒÒÛң ÎÐÒÀқ ÌÀқÑÀÒÛ
Áàòûðõàíұëû Ò.
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